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中国教育如何解好大众关贴题

编者按

党的十八大以来,习近平总书记屡次提出要办妥公民满足的教育,在上一年举行的全国教育大会上再次侧重,坚持优先开展教育作业,加速推进教育现代化、建造教育强国、办妥公民满足的教育。办妥公民满足的教育已与加速推进教育现代化、建造教育强国并排成为我国教育作业的三大战略。本文根据学理研讨和调查研讨,深化阐释了办妥公民满足的教育的严重理论含义和实际价值,不只昭示党对教育作业的初心,也就新年代新形势下继续推进办妥公民满足的教育提出理论系统和实践途径,对咱们深化理解“什么是公民满足的教育”“为什么要办妥公民满足的教育”“怎样办妥公民满足的教育”具有重要含义和价值。

1.办妥公民满足的教育是我国特征社会主义教育的实质要求

办妥公民满足的教育是马克思主义底子原理与我国教育实践相结合的严重理论结晶之一,是我国共产党根据新年代我国教育实践、提醒我国教育开展规则、为开展马克思主义教育理论作出的原创性奉献,更是二十一世纪我国马克思主义教育理论的严重效果,成为习近平总书记关于教育的重要论说的重要组成部分,是新年代我国特征社会主义教育的政治魂灵和实质特征。

办妥公民满足的教育表现了马克思主义的内在要求。简言之,公民性是马克思主义最显着的质量,是办妥公民满足教育的逻辑起点。马克思关于“人的全面开展”理论和“教劳结合”的思维是办妥公民满足教育的理论支柱。

办妥公民满足的教育承载着我国共产党人在教育范畴的初心和使命。办妥公民满足的教育是我国共产党人一心一意为公民服务底子宗旨的集中表现,也是坚持以公民为中心的思维在教育范畴的贯彻执行。习近平总书记指出:“公民对美好生活的神往,便是咱们的奋斗方针”,在全国教育大会上再次侧重“以公民为中心开展教育”。办妥公民满足的教育是咱们党坚持“立党为公、执政为民”执政理念的实质要求,是新年代坚持和开展我国特征社会主义教育的底子态度。

办妥公民满足的教育透射出我国特征社会主义教育的显着特征。我国特征社会主义教育的首要使命便是为公民服务,便是经过教育谋福公民。办妥公民满足的教育便是以公民满足为起点和落脚点,以公民满足不满足作为点评根据和查验规范,尽力让公民大众享用公正而有质量的教育,不断进步公民大众的教育取得感、成就感和幸福感。

2.办妥公民满足的教育是新我国教育实践的价值引领

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